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我行我數☆M'S Math
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我學、我教、我行、我數,故我在
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往太陽昇起的方向走,就對了!

太多的老師以「明燈」自居,想要照亮學生,解決學生所有的問題
太少的老師能夠以學生聽懂的話來解決他的疑問

老師想給的是滿滿的
但學生能keep住的東西也許只是少少的
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